TUESDAY, OCTOBER 17th

 El día de hoy incie mis horas con el 3° "D" donde se dio inicio al proyecto correspondiente a la salud, donde se plasmo el tema de inicio "YOUTH RIGHTS" donde se incio con una breve texto que relata aspectos importantes de los derechos humanos de los niños y hasta que edad son aplicables, como consecuente se respondieron dos preguntas (1. WHAT RIGHTS DO YOU KNOW?, 2. WHICH RIGHTS ARE THE MOST IMPORTANT FOR YOU?) al dar lectura a las preguntas se presentaron 10 derechos infantiles para haci darle respuesta a las preguntas ya mencionadas, como trabajo final se relacionaron los derechos sus respectivas imagenes.

Mi proxima clase fué con el 3° "C" donde de igual manera se le dio incio al proyecto de la salud, como sucedio en el grupo anterior, donde se les dio el mismo material y se les presentaron los mismos aspectos y derechos, dando como producto final de la clase la enumeración de los derechos con sus imagenes.

Mi ultima clase fué con el 3° "A" de igual manera se presento el proyecto, el proceso fué un poco más lento debido a que la mayoria de los alumnos no llevaba su material el cual fué su libro de texto, para darle un poco más de relevancia a la actividad se busco que los alumnos que no llevaban material se juntaran con los que si y dieran inció a la actividad, comenzamos con la lectura y al finalizar resolvimos las preguntas (1. WHAT RIGHTS DO YOU KNOW?, 2. WHICH RIGHTS ARE THE MOST IMPORTANT FOR YOU?) para después dar inicio a la actividad final que consistia en unir los derechos de los niños con sus imagenes correspondientes plasmadas en el libro.